* Oração
* Música da semana será entregue em folha de ofício para ser utilizada como atividade para completar as palavras que estão faltando.
Cai, cai balão
Cai, cai balão
aqui na minha mão
Não cai não, não cai não,
não cai não cai
Na rua do sabão
* História: Uma turma inesquecível (sobre animais)
* Continuação do trabalho com unidades e dezenas através dos palitos de picolés e atilhos, seguidos de folha mimeografada para registro do que foi manipulado pelos alunos. No caderno registro dos nomes das dezenas descobertas na brincadeira com os palitos.
* Realização e mais uma folha do Projeto A Bela e a Fera
*História em quadrinhos com a temática festa junina para os alunos colocarem em ordem através de numeração, colorirem e darem um título.
* Fomos para o pátio e montamos as equipes para a realização da gincana de São João. Os alunos foram dividos nas seguintes equipes: Pinhão, quentão, fogueira, pipoca, amendoim e milho.
Agora é só torcer e participar das atividades... Qual será a equipe vitoriosa?
Alvorada, 19 de junho de 2012
* Oração
* Música da semana
* Pesquisa e discussão: Como nascem os animais? Animais que nascem de ovos.
Trabalho com folhas xerocadas, registro no caderno e desenho em folha de ofício sobre os animais que conhecem e tem esta característica.
* Família silábica e letra X; atividades de ortografia envolvendo esta letra e suas respectivas sílabas. Separação silábica
* No pátio brincamos de Cabo de guerra com as equipes que formamos na aula anterior.
Alvorada, 20 de junho de 2012
* Oração
* Música da semana
* História Águas Claras em homenagem a chegada do inverno. Produção de um desenho mostrando as principais características desta estação.
* Pesquisa e discussão sobre Animais que nascem do corpo das fêmeas, onde cada aluno contou as experiências vividas em relação ao assunto. Registro no caderno e em folha mimeografada.
* Confecção de um caipira
* Escrita de uma história através de sequência de gravuras
* No pátio realizamos a brincadeira do pé de lata:
Alvorada, 21 de junho de 2012
Hoje será um dia muito especial, iremos á UFRGS, assistir á uma apresentação da Orquestra Sinfônica de Porto Alegre.
A visita á OSPA foi maravilhosa! Os alunos puderam assistir á um maravilhoso conserto totalmente direcionado ao público infantil; onde o maestro apresentando um a um dos instrumentos, pode nos presentear com uma manhã incrível. Os alunos puderam conhecer instrumentos que até então eram vistos apenas em desenhos animados como a harpa e outros extremamente desconhecidos pela nossa turma como a tuba. Que experiência maravilhosa!!!
Cada aluno recebeu um livrinho para trazer para casa onde estavam descritos cada instrumento e a função de seu som na organização da orquestra, assim como a função do maestro e do narrador.
Valeu muito a pena!
Ah! Não poderia deixar de agradecer as mães que foram prestigiar, nos dar a honra de sua agradável companhia e nos auxiliar na difícil tarefa de conter a euforia desta turminha pra lá de animada!(mãe da Diana 212, vó da Shayane 212 e mãe do Nicolas 224). Obrigada meninas; é por ter mães especiais como vocês que as atividades que proponho em minhas duas turmas ocorrem tão bem!
Enquanto esperávamos na fila para entrar no Salão de Atos da UFRGS
Todos animados enquanto esperavam o grande espetáculo...
Já na platéia assistindo ao grande show dado pelo maestro e todos os músicos.
Essas mães foram maravilhosas, além de nos proporcionarem uma excelente companhia me auxiliaram muito a cuidar dos pimpolhos!
Alvorada, 22 de junho de 2012
* Oração
* Música da semana
* Conversa sobre o passeio de ontem
* Trabalho com a letra Z e sua família silábica, assim como atividades ortográficas;
** Leitura e compreensão de texto com a temática junina
* Atividades em folha mimeografada envolvendo a história trabalhada (desenho de palavras, escrita de frases, e operações de adição e subtração)
* Unidade e dezena, escrita numérica e atividades de fixação;
* História Chegou o inverno através de fantoches de palitos de churrasco;
* No pátio realizamos a brincadeira do saco
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